Número 10

Estivemos a fazer a decomposição do número 10 utilizando material de contagem.....

Carlos e Bruna
EB 1 de RG

Listas de Verificação

No final de cada mês preenchemos a nossa Lista de Verificação (para vermos o que já sabemos e o que precisamos de melhorar) para as áreas de Língua Portuguesa e Matemática...

EB1 de Atalaia, e de Reguengo Grande

Número 20

Estivemos a fazer várias actividades relacionadas com a área de matemática....

Ordenámos os numeros por ordem crescente e decrescente e escrevemos na recta graduada....

Escrevemos o número antecessor e sucessor.... e os «amigos do 20».....

E no final fizemos o "Jogo do Copo"....

Bruna e Carlos
EB1 de RG

Volume

Estivemos a fazer uma ficha sobre o «volume» e utilizamos material de contagem para podermos perceber melhor os exercícios...

Edgar, Bryan, Cláudia e Daniel
EB1 de RG

"Repartir por três"

Estivemos a trabalhar a noção de "repartir" utilizando material de contagem....

Foi fácil percebermos.

Edgar, Daniel, Bryan e Cláudia
EB1 de RG

Sopa de Letras

Hoje estivemos à procura de novas palavras ... vejam só como estamos concentrados....

Bruna e Carlos (EB1 do Reguengo Grande)

resposta ao desafio

Olá amiguinhos,
aqui vai a nossa resposta ao vosso desafio..... confessamos que foi difícil mas conseguimos.
 

João Vitorino, Daniel e Francisco
EB1 de Atalaia

Ajudem-nos a resolver este desafio...

Pesquisámos na internet e encontrámos este desafio: Num quintal existem galinhas e coelhos: ao todo 26 cabeças e 70 patas. Quantas são as galinhas e quantos são os coelhos?                               Agora tenta resolvê-lo :)

E.B.1 Reguengo Grande
José Tiago e Mateus

Resposta ao desafio das Máscaras

Mais um desafio...

Um pastor estava a guardar as suas ovelhas. Nisto passou um senhor que o cumprimentou da seguinte forma:

- Olá rapaz das 20 ovelhas.

O rapaz respondeu:

- Para serem 20 ovelhas, tinham de ser estas, outras tantas como estas e mais metade destas.

- Quantas ovelhas tem o rapaz?

Agora escreve tu também um texto através da "Fábrica de Histórias"

Selecciona com o rato para aumentares a imagem

Produção de textos com a "Fábrica de Histórias"

 2011-03-01    

 

O rei

No tempo em que os animais falavam existia um velho rei que vivia num castelo num país muito distante.

Ele queria descobrir uma espada que era de ouro.

Ele fez uma grande viagem até ao planeta do amor para encontrar a espada.

Apareceu um inimigo que era o homem das três caras que decidiu roubar a espada ao rei

Veio um robô que ajudou o rei a procurar a espada.

Finalmente o rei encontrou a espada e foi para o seu castelo.

Vamos embora que amanhã há mais…

Márcia Pereira 2º ano - Cabeça Gorda

22/02/2011

Os maus e os bons

Há muitos, muitos anos havia um sábio que era velho, com muito barbara e vestia-se de vermelho.

O pai sábio vivia numa floresta limpa e agradável e queria encontrar o pai de um menino.  

 Foi ao país luminoso, era um país que tinha muita luz, com casas muito alegres e com muitas estrelas.

Apareceu uma serpente inimiga do sábio para envenena-lo.

O robô salvou o sábio de ser envenenado e encontrou o pai do menino.

E foram felizes para sempre.

Eric Leal 2º ano - Ribeira de Palheiros

01/03/2011

A menina que vivia numa gruta

Era uma vez uma menina que era nova, com cabelos grandes e chamava-se Oriana.

Vivia numa gruta, a gruta estava cheia de pedras e ela queria descobrir a receita da felicidade.

Foi ao vale das neves que tinha muito gelo e apareceu uma bruxa que queria roubar a receita da felicidade.

 Veio um duende e fez a bruxa desaparecer,. Então a Oriana encontrou a receita e foi feliz para sempre.

E agora… vamos embora, que está na hora de acabar a história.  

Tiago Batista 3º ano - Ribeira de Palheiros

 

Continua o texto...

A Érica iniciou um texto.
Tentem dar-lhe um final.....

                   Mariana e o cachorrinho

         Era uma vez uma menina chamada Mariana.

         A Mariana tinha uma cadelinha que estava grávida.

Ela estava ansiosa que os cachorrinhos nascessem porque adorava animais.

De manhã, a Mariana foi para a escola e trabalhou muito.

Quando a campainha tocou a Mariana saiu muito apressada e correu para o carro do seu pai.

Ao chegar a casa foi logo ver a sua cadela e também viu um cachorrinho bebé ao lado da cadela e exclamou:

         -Papá, mamã o cachorrinho já nasceu!

Os pais da Mariana vieram a correr para ver o novo elemento da família.

         A mãe da Mariana disse:

         -E que tal lhe chamarmos Max?

         -Sim! - disseram o pai e a Mariana ao mesmo tempo.

-----------------------------------------------------------------------

Escrevam um final para o meu texto. Fico à espera.

Érica

3ºano, Moita dos Ferreiros

Problema de Matemática

Olá amigos!

A Mariana, juntamente com o seu pai, construiu um problema.
Vejam lá se conseguem descobrir.
Aguardamos as vossas respostas.

Mariana
2º ano
EB1 da Moita dos Ferreiros

Confundindo histórias

Neste texto misturaram-se duas histórias.
Descobre quais são essas histórias.

Escolhe uma das histórias e escreve-a correctamente. Dá-lhe um título.

Cláudia
EB 1 de Reguengo Grande

Desafio de Matemática - 2º ano

A Claudia lança-vos um desafio:

Vejam lá se conseguem resolver.

Esperamos pelas vossas respostas.

Legendar imagens

Hoje estivemos a fazer a legendagem de imagens directamente no computador ....

"O Cuquedo" - escrita de texto

Hoje a professora trouxe uma história para ouvirmos... a história: "O Cuquedo".

Começou por nos apresentar a capa (o título, quem escreveu a história, quem ilustrou...) e tentámos imaginar o que se iria passar...

Depois, a professora começou por projectar a história em filme e ouvimo-la com muita atenção.... até que....ía aparecer o Cuquedo na floresta e a professora parou o filme....

Até áquele momento todos os animais tinham medo do Cuquedo porque diziam que era uma animal aterrador.... gostava de assustar os animais e não os deixava ficar parados no mesmo lugar ....

A professora não nos deixou ver o Cuquedo e lançou-nos um desafio: Imaginarmos e descrevermos como seria  o tal Cuquedo.

Em pequenos grupos fomos construindo o nosso texto...

Depois, tivémos que desenhar o Cuquedo tal e qual como o tinhamos descrito, numa folha de acetato...

De seguida, cada grupo apresentou o seu texto e o «seu» Cuquedo e falámos sobre as diferenças e semelhanças entre eles ...

No fim, a professora projectou o final da história...... e sabem que mais.....tivémos uma surpresa!!!!!! Querem saber qual?...... Talvez seja melhor vocês lerem também a história ..... vão ver que se vão surpreender com o tamanho da personagem.....

Bom, no fim, passamos o texto para o nosso computador, fotografámos o desenho do Cuquedo e inserimos no texto.
E claro, fizemos um balanço da actividade ....

Aprendizagem da leitura

Hoje estivemos a formar novas palavras a partir de silabas de outras palavras. Parece complicado....nós explicamos ...

Primeiro escrevemos algumas palavras em tiras de cartolina, cada uma com cor diferente;
Depois cortamos as palavras em silabas;
Por último, formamos outras palavras juntando as silabas de diferentes palavras.....